📖 《大江大河》互动课堂

第一、二部分:小雷家富起来了

证婚风波 · 借四万五建第二眼砖窑 · 议题 4.1 经济发展及其影响

🎯 下课的时候,你要会说这三件事

今天的顺序:时代背景 → 讲故事 → 精读 → 人物卡 → 当堂手写

课前先读原文(“课前阅读”);课上 Part A 到 E 边听边写活动单;Part F 当堂手写 Q3 和 Q4 的一段;写完对“参考答案”。一包按部分编,分几次上完、中间休不休息,由老师按自己学校的课时安排。

📚 课前阅读:先读原文

这一课读第一、二部分,三千来字,二十分钟读得完。读的时候,在空白处标出两样东西:① 说明时代在变的句子;② 人物说的、能看出性格的话。带着标好的原文来上课。

打开课前阅读页(可以打印)▸读第一部分原文 ▸读第二部分原文 ▸

读之前:三十秒背景

选文写的是 1981 年。小雷家是人民公社下面的一个大队,雷东宝是大队书记。那几年国家开始改革,农民可以想办法挣钱了,小雷家办起了砖窑。

雷东宝
小雷家大队书记,当过兵
宋运萍
雷东宝的妻子,读电大,养长毛兔
雷母
雷东宝的母亲,守寡把他养大
老书记
退下来的老书记,雷东宝叫他“叔”
雷士根
大队部成员,雷东宝叫他“士根哥”

词语

证婚
婚礼上为新人作证、讲话。请谁证婚,看的是谁有面子、有地位。
上席
酒席上最尊贵的座位。
扬眉吐气
受了很久的气,终于能抬起头来。
当仁不让
该做的事不推让。这里有讽刺味:雷母觉得上席本来就该是她的。
论资排辈
按资历、辈分排先后。
煤饼炉
烧煤饼的小炉子,比烧稻草的大灶省时间。
砖窑
烧砖的窑。
社员
人民公社里的农民。
信用社
农村信用合作社,农民存钱、借钱的地方。
当机立断
抓住时机,马上拿主意。
老皇历
过时的老规矩、老情况。这里说去年的价钱已经不能照搬。
倒吸一口冷气
吃惊、害怕时吸一口气的样子。

读完想三个问题

1 第一部分开头说,整个社会“好像是听了发令枪似的”。小雷家富了以后,有哪些变化?找两处。

2 雷母和宋运萍为了什么事较劲?她们各自怎么想?

3 雷东宝为什么要借四万五建新窑?干部们为什么害怕?

三个问题写在课前阅读页上,上课会用到。

🗺️ 全书九个部分,今天读前两个

部分讲什么哪条线
一社会经济迅速发展、生活富裕,婆媳矛盾初显外面+家里
二雷东宝的决策与行动外面
三小雷家建筑工程队成立外面
四家庭生活的挑战(宋运萍的辛劳)家里
五物资短缺与突破体制(四宝被撤职)及清查组的决策外面
六宋家姐弟(宋运辉回家)家里
七大队会议(农民变工人)外面
八清查组危机与应对外面
九清查组事件后续与展望外面+家里

两条线:外面,雷东宝带着大队闯;家里,宋运萍在付代价。

每个部分讲什么:章节对照地图 ▸

👥 第一、二部分里的人

雷东宝小雷家大队书记,当过兵
雷母雷东宝的母亲,守寡把他养大
宋运萍雷东宝的妻子,读电大,养长毛兔
老书记退下来的老书记,雷东宝叫他“叔”
雷士根大队部成员,雷东宝叫他“士根哥”
四只眼会计大队的会计
信用社主任雷东宝去借钱的地方的主任

选文从第 14 章开始,人物一出场就已经是这些关系了。

✍️ 学生活动单 · Part A 人物关系

这份活动单跟着课件走。Part A 到 E 课上边听边写;Part F 当堂手写,写完再对参考答案。

人物和雷东宝是什么关系第一、二部分里做了什么
宋运萍
雷母
老书记
雷士根
四只眼会计

🔑 议题 4.1 问的是什么

  • 经济发展了,日子变好了,这是好的一面。
  • 变化也有代价:有人担风险,有人吃苦,有人不服气。
  • 读《大江大河》的时候,一直问自己两个问题:谁得到了机会?谁付出了代价?

改革以前:集体下地,记工分

  • 1958 年起,农村办人民公社。
  • 一个公社管几个生产大队,大队下面是生产队。
  • 地归集体。社员一起下地,干一天记一天工分,年底按工分分粮。
  • 粮食要按国家定的价钱卖给国家;买粮、买布都要凭票。
示意图:集体下地干活
示意图:集体下地干活

买粮、买布为什么需要票

  • 粮票、布票由国家发,按人头定量。
  • 没有票,有钱也买不到粮、买不到布。
  • 这就是“计划”:生产什么、分给谁,由国家安排。
全国通用粮票,1966 年,伍市斤(杭州国家版本馆藏)
全国通用粮票,1966 年,伍市斤(杭州国家版本馆藏)照片:CatOnMars,CC BY 4.0,Wikimedia Commons

1981 年小说中的人民公社

小说里的说法意思原文
小雷家大队人民公社下面的一个生产大队“小雷家大队娶亲酒席多于嫁女酒席”
大队书记大队的带头人,就是雷东宝“儿子现在是书记,书记就是整个大队的老大”
社员人民公社里的农民“还可以安排我们自己社员进砖厂”

工分的毛病在哪里

  1. 一起下地全队一起干活
  2. 记工分干一天记一天
  3. 年底分粮按工分分
  4. 多干的那一点摊到全队头上

不是说人人都偷懒。问题出在“多干”和“多得”挂不上钩,很多地方干活的劲头就上不来。

1978 年:转折

  • 1978 年 12 月,十一届三中全会决定把工作重点转到现代化建设上来。
  • 同年冬天,安徽凤阳小岗村 18 位村民在一张包产到户的契约上按下红手印。
  • 后面的部分,县里开会讨论小雷家:这是“三中全会后出现的合理经济现象”,还是“投机倒把”?
示意图:按红手印
示意图:按红手印

包产到户:家庭联产承包责任制

  • 地还是集体的,没有变成农户自己的。
  • 地包给各家种,收成跟这家人干得多少挂钩。
  • “交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”
  • 多干就多得,种地的劲头上来了:粮食多了,人也空出来了。
示意图:一家人种自己承包的地
示意图:一家人种自己承包的地

农村空余劳力去办厂

  • 粮食够吃以后,农村有了余钱,也有了空出来的劳力。
  • 大队、公社办起小厂,比如砖窑、建筑队,当时叫社队企业,1984 年起改叫乡镇企业。
  • 小雷家的砖厂就是大队办的厂。雷东宝说,社队办企业“自己可以做主”。
示意图:大队的砖窑
示意图:大队的砖窑

1981 年:像听了发令枪

  • 第一部分一开头就写这个变化(精读一会细读)。
  • 三大件:缝纫机、自行车、手表。一家人挣齐这三样,就算日子过起来了。
  • 再往上,就是电视机、录音机。
示意图:三大件
示意图:三大件

计划经济对物资和价格的限制

  • 钢筋、水泥这些要紧的物资,还是按国家计划分配。
  • 国营厂的价钱国家定,不能随便改:“国营砖厂没法乱调价格,国家不让”。
  • 在计划外低买高卖,可能被告“投机倒把”。后面小雷家就被告了:“告小雷家大队投机倒把,拿国家计划物资低买高卖”。
  • 今天先记住:1981 年,敢闯的人要担风险。

1981 年和今天

1981 年今天
买钢筋、水泥按国家计划分配,有钱也不一定买得到有钱就能买
低买高卖、赚差价弄不好就算“投机倒把”,是罪名正常做生意
借钱办厂主要找农村信用社银行和各种贷款

今天看来很平常的事,在 1981 年都要冒险。雷东宝每走一步,都走在这条线上。

四万五有多大

数字出来,全场都倒吸一口冷气,一齐将眼光对准雷东宝,就算是现在富了,可四万五,那得全大队人不吃不喝半年才还得。

出处:第二部分
  • 1981 年,全国农村居民人均一年的纯收入约 223 元(国家统计局年鉴数)。

经济变化带来的机会与家庭代价

外面:机会家里:代价
是谁雷东宝宋运萍、雷母
第一、二部分里要砖的人排长队,他借四万五建第二眼砖窑婆媳为证婚较劲;雷母不再烧饭,宋运萍省下读书时间干活
对上哪个议题4.1 经济发展及其影响;1.1 不断变化的社会对个人的冲击1.3 当代社会中的家庭;1.2 性别角色

写 Q4 的时候,这两面都要写到。

✍️ 学生活动单 · Part B 时代背景

B1 改革前后对照

包产到户以前包产到户以后
地归谁
谁安排种什么
收成怎么分
多干一点会怎样

B2 小说里哪些说法说明,1981 年人民公社的架子还在?写出两个,各抄一句原文。

写在活动单上,约 4 行

第一部分:社会经济发展很快,生活富裕了,婆媳矛盾开始出现

小雷家富了,整个社会也富起来了,有手艺有办法的人家很快挣齐三大件;小雷家娶亲酒席头一回多过嫁女酒席。雷东宝当了大队书记,雷母觉得扬眉吐气的时候到了。宋运萍却把证婚让给老书记,雷母很不满,春节后就不肯再烧火做饭。宋运萍又要养兔又要管家,只好省下读书时间干活。

开头

不仅是小雷家大队富裕了,整个社会都好像是听了发令枪似的,一二三,轰地一下富裕起来,尤其是有些手艺有点办法的人更是来钱来得快,家中很快挣齐缝纫机、自行车、手表等三大件,开始朝着电视机、录音机进发。

结尾

直把宋运萍郁闷死,可她还是不好意思使唤婆婆干活。她只有省下读书时间干活。

第一部分:三件事

  • 富起来:整个社会像听了发令枪,有手艺有办法的人家挣齐三大件,小雷家“娶亲酒席多于嫁女酒席”。
  • 证婚风波:宋运萍让给老书记,雷母不满,当面去找儿媳。
  • 家务较劲:春节后雷母不肯再烧火做饭;宋运萍买了煤饼炉省时间,雷母唠叨好几天,说“败家”。
示意图:大灶和煤饼炉
示意图:大灶和煤饼炉

第二部分:雷东宝的决策与行动

年后砖厂刚开工,就有人急着上门要砖。雷东宝问清楚以后,决定再建一眼砖窑。他用广播喇叭叫干部来开会,一算要借四万五,全场倒吸一口冷气。他拿自己担保,干部们全体通过。会后,他第三次去信用社借钱。

开头

雷东宝还是保留着砖厂的位置,拿固定工资,虽然大多数时间不下场干活了。

结尾

他已经第三次去,第一次借买拖拉机的钱,第二次还买拖拉机的钱,第三次,他连问都没问,直接摸进主任办公室。见到里面烟雾腾腾。

雷东宝怎样一步步说服大家

  1. 摆事实“秋天时候得排队三个礼拜才能拿到砖”
  2. 说好处“这四十个人每人每月五六十块工资”
  3. 拿自己担保“如果砖厂亏本,你们把我雷东宝塞砖窑里烧了”
  4. 瞪着大家表决“众人在他瞪视下,一个个忐忑着投下赞成票”
示意图:大队部的广播喇叭
示意图:大队部的广播喇叭
✍️ 学生活动单 · Part C 讲故事

C1 用三句话说第一部分:发生了什么,谁和谁较劲,最后怎样。

写在活动单上,约 4 行

C2 用三句话说第二部分:雷东宝要做什么,大家怕什么,结果怎样。

写在活动单上,约 4 行

精读一:发令枪

不仅是小雷家大队富裕了,整个社会都好像是听了发令枪似的,一二三,轰地一下富裕起来,尤其是有些手艺有点办法的人更是来钱来得快,家中很快挣齐缝纫机、自行车、手表等三大件,开始朝着电视机、录音机进发。

出处:第一部分开头

想一想

  1. 作者把社会变富比作什么?
  2. “一二三,轰地一下”写出了这场变化的什么特点?
  3. 为什么特别提到“有些手艺有点办法的人”?
  • 比作赛跑听到发令枪:枪一响,大家一起冲出去。
  • 快,而且齐:好像一下子,整个社会都富起来了。
  • 先富起来的是有手艺、有门路的人。富得有先有后,不是人人一样,后面的风险和矛盾也从这里来。

精读二:证婚风波

雷东宝听宋运萍的,可雷母很是不满,她一寡妇人家含辛茹苦养大儿子,吃足白眼,如今熬到儿子成大队书记,正是她扬眉吐气的时候,婚宴被邀,她总是当仁不让坐在上席,她坐上席时候怎么能眼看儿子那桌将上席让给老书记?

出处:第一部分

想一想

  1. 雷母为什么在乎坐上席?
  2. 作者怎样写出她的心理?(提示:她的过去和现在)
  3. 宋运萍为什么要让?找她说的一句话。
  • 熬了半辈子,儿子当上书记,是她“扬眉吐气”的机会。上席就是她的面子和地位。
  • 对比:把“含辛茹苦”“吃足白眼”的过去和“扬眉吐气”的现在放在一起比;最后一句反问,写出她咽不下这口气。
  • 宋运萍说“做人得有谦让”,还说“在婚礼场合不要盯着论资排辈”。她看重人情和长远,不争一时的面子。

买煤饼炉还是烧稻草:婆媳各算什么账

为此她买了煤饼炉,心说烧灶总是费事费时间一点。可这笔开销被雷母唠叨了好几天,说家里现成的稻草用不完烂掉,却花钱买煤饼来烧,败家。

出处:第一部分

想一想

  1. 宋运萍为什么买煤饼炉?雷母为什么说她“败家”?
  2. 两个人各在算什么账?
  • 宋运萍要养兔、管家,还想读书,她缺的是时间。煤饼炉要花钱,可是省时间。
  • 雷母算的是钱:稻草是自家的,不花钱,花钱买煤饼就是浪费。
  • 两个人算的不是一本账。日子富了,时间开始值钱,经济的变化一直走到了家里的灶台边。

精读三:雷东宝拍板

“士根哥,你聪敏,你会看,别人也会看。等别个大队把砖窑造起来,我们哭都来不及。

“我没二话,你们看效果。我们现在已经吃饱饭,往后开始得要求吃饱鱼吃饱肉。我还是那句老话,如果砖厂亏本,你们把我雷东宝塞砖窑里烧了。我老娘、老婆保证不找你们算账。就这样子定,我找信用社要钱去。”说完,两眼炯炯环视在座各位。

众人在他瞪视下,一个个忐忑着投下赞成票。全体通过。

出处:第二部分

想一想

  1. 士根怕什么?雷东宝又怕什么?
  2. “塞砖窑里烧了”是什么写法?起什么作用?
  3. “一个个忐忑着投下赞成票”:大家是真被说服了吗?
  • 队长怕欠债太多,士根怕物价涨、没人造房子;雷东宝怕落在别人后面:“等别个大队把砖窑造起来,我们哭都来不及。”
  • 夸张:把话说到最狠,拿自己给借钱建窑担保,一下压住了大家的犹豫。
  • “忐忑”说明心里还是怕,“全体通过”是被他的气势压住的。作者没直接夸雷东宝,借众人的反应写出他的分量。

精读四:雷东宝心里怕不怕

但雷东宝心里忐忑,一点不比其他干部少担心一分一毫。就像他去年春节后一穷二白凭一身泼胆将砖窑烧起来,其实他那时也担心得晚上睡觉做噩梦,梦见砖头堆积如山没人要,梦见砖头烧到一半没了煤。可他还是相信一点,做什么都得抢在别人前头,学不来宋运辉这样精灵的孙悟空,那就学猪八戒,吃饭抢前头,吃屎掐尖头。抢在前面,机会才多,跟人后面永远吃不到肉。

出处:第二部分

想一想

  1. 会上雷东宝“两眼炯炯”,心里呢?找出写他害怕的句子。
  2. 他靠什么说服自己往前冲?
  3. “孙悟空”和“猪八戒”各指谁?这个比喻是什么味道?
  • 心里“忐忑”,去年还“做噩梦”。他心里也怕,怕了也往前走。作者用心理描写,让他不只是个莽撞的人。
  • 靠一个信条:“做什么都得抢在别人前头”。再往下读,他想通了:“这世道,没有做不到,只有想不到,既然想到,那就放胆去做。”
  • 孙悟空指宋运辉,聪明、有文化;猪八戒是他自己,没那么精,就靠抢先。比喻又土又粗,正像这个当过兵的大队书记说话的样子,也写出他对自己看得很清楚。

写法小结(一):第一部分

写法原文写出了什么
比喻“整个社会都好像是听了发令枪似的”变化来得快,人人都往前冲
对比“含辛茹苦养大儿子,吃足白眼”,对着“正是她扬眉吐气的时候”雷母熬了半辈子,现在要面子
细节描写“经常是儿媳一个眼色,他立刻领会精神,降低声调”夫妻一条心,雷母被晾在一边
叙述者议论“农奴翻身后未必不会做恶霸”带讽刺:受过气的人翻了身,也会去压别人。这是叙述者说的,不是宋运萍说的

写法小结(二):第二部分

写法原文写出了什么
对话描写士根:“我们还是保守一点,先搭顶棚”;雷东宝:“我们哭都来不及”一个求稳,一个怕落后
夸张“你们把我雷东宝塞砖窑里烧了”拿自己担保,压住大家的犹豫
侧面烘托“全场都倒吸一口冷气”;“一个个忐忑着投下赞成票”借众人的反应,写出四万五的分量和雷东宝的威势
心理描写“担心得晚上睡觉做噩梦”他也怕,可还是往前冲
比喻(口语)“学不来宋运辉这样精灵的孙悟空,那就学猪八戒”土话合他的身份,写出他“抢前头”的信条
✍️ 学生活动单 · Part D 精读

D1 发令枪:作者把社会变富比作什么?“一二三,轰地一下”写出了变化的什么特点?

写在活动单上,约 4 行

D2 证婚风波:雷母为什么在乎坐上席?作者怎样写出她的心理?(提示:她的过去和现在)

写在活动单上,约 5 行

D3 宋运萍为什么要让?引她的一句话,再说说她是个什么样的人。

写在活动单上,约 4 行

D4 雷东宝拍板:他用了哪几种说法让大家同意?

说法原话起什么作用
摆事实
拿自己担保
跟士根对着说

D5 雷东宝心里怕不怕?抄一句写他害怕的原话,再说说他靠什么往前冲。

写在活动单上,约 4 行

三张人物卡只写第一、二部分里看得到的东西。读完全书,再看附录 C 的完整人物卡。

人物卡:雷母

议题 1.3 当代社会中的家庭 · 1.2 性别角色

是谁
雷东宝的母亲,守寡把他养大
这两部分里
为证婚的事不满,当面找儿媳;争不过,春节后不肯再烧火做饭,嫌煤饼炉“败家”。
性格
熬了半辈子,看重面子和婆婆的地位;争不过就消极对抗。
原话
“如今熬到儿子成大队书记,正是她扬眉吐气的时候”
写法
过去和现在的对比;一句反问写出她不甘心;叙述者议论“农奴翻身后未必不会做恶霸”。

人物卡:宋运萍

议题 1.2 性别角色 · 1.3 当代社会中的家庭

是谁
雷东宝的妻子,读电大,养长毛兔
这两部分里
把证婚让给老书记;婆婆不帮忙,她一个人扛下家务,只好省下读书时间干活。
性格
讲谦让、顾大局;能干,也很累,可还是不好意思使唤婆婆。
原话
“东宝不能因此占了老书记上风,做人得有谦让。”
写法
对话描写;细节描写(煤饼炉);结尾一句“她只有省下读书时间干活。”写出她付的代价。

人物卡:雷东宝

议题 4.1 经济发展及其影响 · 1.1 不断变化的社会对个人的冲击

是谁
小雷家大队书记,当过兵
这两部分里
家里听老婆的;外面借四万五建第二眼砖窑,拿自己担保,会后第三次去信用社借钱。
性格
敢闯,做事速战速决;心里也怕,但逼自己往前冲。
原话
“如果砖厂亏本,你们把我雷东宝塞砖窑里烧了。”
写法
对话描写;夸张;心理描写(做噩梦);口语比喻(孙悟空和猪八戒);侧面烘托(众人的反应)。

这两部分对上哪些议题

情节议题
三大件,娶亲酒席多过嫁女酒席4.1 经济发展及其影响
婆媳为证婚、家务较劲1.3 当代社会中的家庭;1.2 性别角色
雷东宝借四万五建窑,拿自己担保4.1 经济发展及其影响;1.1 不断变化的社会对个人的冲击

雷东宝为什么要借四万五?

想到哪一层答成什么样
只看到事要砖的人多,他想多赚钱,就借钱建新窑。
看到他怎么想他看准砖不愁卖(“秋天时候得排队三个礼拜才能拿到砖”),怕别的大队抢先;新窑和顶棚一共能让四十个人每月拿工资。
看到时代1981 年,计划经济刚松动,敢闯的人才抢得到机会;借的四万五是全大队的债,他拿自己担保,把责任揽到自己身上。改革初期,敢闯的人要自己担责任。

写 Q4 的时候,要写到第三层:把人物放回他的时代里。

✅ 理解检测(点一下就知道对不对)

1.宋运萍为什么把证婚让给老书记?

原文:“东宝不能因此占了老书记上风,做人得有谦让。”

2.春节后雷母“不肯再烧火做饭”,说明什么?

原文:“人越是在感知自己权威旁落的时候,越是斤斤计较地要在众人面前挣回面子。”

3.老书记算出要外借四万五,全场是什么反应?

四万五“那得全大队人不吃不喝半年才还得”,所以大家吓了一跳。

4.雷东宝说“学不来宋运辉这样精灵的孙悟空,那就学猪八戒”,意思是?

后面一句:“抢在前面,机会才多,跟人后面永远吃不到肉。”

5.雷东宝说国营砖厂“没法乱调价格,国家不让”,这说明了什么?

他接着说,社队办企业“自己可以做主”。这是议题 4.1 的好例子。

6.哪一句最能说明雷东宝把责任揽到自己身上?

借钱建窑是全大队的债,他拿自己担保,把责任揽到自己身上。这是议题 1.1 的好例子。

✍️ 学生活动单 · Part E 人物卡

先读三张人物卡,再做 E1 到 E3。

E1 每个人物用两个词说性格,再抄一句能证明的原话。

人物两个词说性格一句原话
雷母
宋运萍
雷东宝

E2 给今天的 Q4 列提纲:用人物卡和课文,每格写关键词就行。Part F 照着它写。

这一段的骨架你要写的内容
论点
证据一:原话+写法
证据二:原话+写法
证据三:原话+写法
小结

E3 Part F 的 Q3 (c) 问经济发展怎样影响家庭关系。雷母或宋运萍的哪一句原话能用上?抄下来,再说一句为什么。

写在活动单上,约 3 行

Q3(15 分)

  • 活动单 Part F。先读节选,再答 (a)(b)(c)。写在活动单上。
  • (a) 3 分:从节选里找,写三点,每点带一句原句。
  • (b) 5 分:找三种写法。每种都写清楚:写法、原句、起什么作用。
  • (c) 7 分:节选之外,还要用第一部分其余的内容。写三层,每层都要有节选以外的例子。

节选和三问印在学生活动单 Part F;网上也能看:练习集 Q3·1(那一页直接带参考答案,写完再点开)。

Q4 的一段

“时代的浪潮既为奋斗者带来机遇,也让他们尝尽漂泊的代价。”
  • 今天只写《大江大河》这一段,写雷东宝:他怎样抓住机遇,又押上了什么。
  • 第一句是论点;接着写三个证据,每个配一句原话,再说说用了什么写法;最后一句小结。
  • 大约 300 字。读完《漂向北方》以后,再把两本书写成完整的一篇。

写完以后

  • 老师发参考答案。对着参考答案,用红笔改你最要紧的一处。
  • 三张人物卡上的原话,各背一句。
  • 回家读第三、四部分(下一课的课前阅读)。
✍️ 学生活动单 · Part F 当堂手写

Q3,15 分。先读节选,再答三问。

今天只写《大江大河》这一段,写雷东宝:他怎样抓住机遇,又押上了什么。照你在 E2 列的提纲写:第一句是论点;接着写三个证据,每个配一句原话,再说说用了什么写法;最后一句小结。大约 300 字。

✅ 参考答案(学生写完以后再看)

当堂写完再看这一份。先找出自己的答案和参考答案哪里不一样,再用红笔改最要紧的一处。

Part A 人物关系

人物和雷东宝是什么关系第一、二部分里做了什么
宋运萍妻子把证婚让给老书记;家里家外一个人忙,只好省下读书时间干活。
雷母母亲,守寡把他养大为证婚的事不满,当面找儿媳;春节后不肯再烧火做饭,嫌煤饼炉“败家”。
老书记退下来的老书记,他叫“叔”开会时翻账本算出要外借四万五;投了雷东宝一票,但说借钱的事要他自己解决。
雷士根大队部成员,他叫“士根哥”担心物价涨,主张保守一点,先搭顶棚。
四只眼会计大队的会计提醒“去年啥都涨价”;毫不犹豫地投雷东宝一票。

Part B 时代背景

B1 改革前后对照

包产到户以前包产到户以后
地归谁集体还是集体,没有变成农户自己的
谁安排种什么生产队统一安排承包这块地的人家有了更多自主权(交够国家和集体的以后)
收成怎么分记工分,年底按工分分粮交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的
多干一点会怎样多干的那一点摊到全队,自己多得不了多少多干就多得

B2 例:“小雷家大队”(“小雷家大队娶亲酒席多于嫁女酒席”);“社员”(“还可以安排我们自己社员进砖厂”);“书记”(“书记就是整个大队的老大”)。

Part C 讲故事

C1 小雷家富了,有手艺有办法的人家挣齐了三大件。宋运萍把证婚让给老书记,雷母不满,婆媳较劲。雷母不肯再烧火做饭,宋运萍只好省下读书时间干活。

C2 要砖的人排长队,雷东宝决定再建一眼砖窑。一算要外借四万五,干部们怕欠债、怕物价涨。他拿自己担保,全体通过,然后去信用社借钱。

Part D 精读

D1 比作赛跑听到发令枪,大家一起冲出去;“一二三,轰地一下”写出变化来得快,而且一下子全社会都动起来。先富的是有手艺、有门路的人,富得有先有后。

D2 儿子当上书记,是雷母熬了半辈子等来的“扬眉吐气”的机会,上席就是她的面子。作者用过去(“含辛茹苦”“吃足白眼”)和现在(“扬眉吐气”)对比,再用一句反问写出她不甘心。

D3 宋运萍说“做人得有谦让”,还说婚礼上“不要盯着论资排辈”。她顾全大局、讲人情,不争一时的面子;可在家里,她也因此要一个人扛下家务。

D4 雷东宝拍板

说法原话起什么作用
摆事实“现在跟砖瓦厂同价,可人家还是交钱买砖,秋天时候得排队三个礼拜才能拿到砖。”用具体的价钱和排队时间说明砖不愁卖,不讲大道理。
拿自己担保“如果砖厂亏本,你们把我雷东宝塞砖窑里烧了。”这里用了夸张,把话说到最狠。他把风险揽到自己身上,用气势压住了大家的犹豫。
跟士根对着说“等别个大队把砖窑造起来,我们哭都来不及。”士根求稳,他怕落后;一进一退的对比,写出改革者抢先机的劲头。

D5 怕。原文说他“心里忐忑,一点不比其他干部少担心一分一毫”,去年还“担心得晚上睡觉做噩梦”。他靠一个信条往前冲:“做什么都得抢在别人前头”,最后“将所有顾虑抛到脑后”。

Part E 人物卡

E1 (例)

人物两个词说性格一句原话
雷母要面子、不服气“正是她扬眉吐气的时候”
宋运萍顾大局、能吃苦“做人得有谦让”
雷东宝敢闯、敢担当“如果砖厂亏本,你们把我雷东宝塞砖窑里烧了”

E2 (例)

这一段的骨架可以写的内容
论点雷东宝抓住了改革初期的机遇,也把责任揽到自己身上。
证据一“秋天时候得排队三个礼拜才能拿到砖”:摆事实,看准机会。
证据二“塞砖窑里烧了”:夸张,拿自己担保。
证据三“一个个忐忑着投下赞成票”:侧面烘托,风险压在每个人心上。
小结机遇和代价是一起来的。

E3 (例)宋运萍“她只有省下读书时间干活”:婆婆撂下家务,雷东宝又顾不上家里,事情都落到她一个人身上。可以用在 (c) 写“家里的分工变了”那一层。

Part F 当堂手写

Q3 的参考答案是这一课按节选自己写的示范。

(a) (3 分)整个社会“一二三,轰地一下富裕起来”,有手艺有办法的人家“很快挣齐缝纫机、自行车、手表等三大件”,还“开始朝着电视机、录音机进发”。小雷家“娶亲酒席多于嫁女酒席”;雷东宝当了大队书记,各家老人求他证婚,雷母“扬眉吐气”,总是坐上席。

(b) 例

写法原句起什么作用
TEE 1对话描写“书记就是整个大队的老大,大队里谁结婚没老大证婚算什么话”;“东宝不能因此占了老书记上风,做人得有谦让”一个争名分,一个讲谦让,两种想法摆在一起,观念的差别一目了然。
TEE 2心理描写“再怎么说,这里是雷家,她是婆婆”借叙述者交代雷母的想法:她靠的是婆婆的身份,不甘心家里的主意落到儿媳手里。
TEE 3细节描写“经常是儿媳一个眼色,他立刻领会精神,降低声调”一个眼色、一次降低声调,写出夫妻站在一边,婆婆被晾在一边,婆媳的对立更清楚。

(c) (7 分)(例)作者先用对话描写,写出家里话语权的转移。选文里,雷母说“书记就是整个大队的老大,大队里谁结婚没老大证婚算什么话”,宋运萍说“东宝不能因此占了老书记上风,做人得有谦让”;选文后面,雷东宝旁听,“断然一句,肯定老婆说得对”。家里的主意,从婆婆转到了小夫妻手里。再用动作描写写雷母的消极抵抗:“春节后,雷母便不肯再烧火做饭”,“宁可与老乡邻一起提把凳子坐墙边晒太阳”。她没有话语权了,就用不合作来表示不满。最后用叙述者的议论点破她的心理:“人越是在感知自己权威旁落的时候,越是斤斤计较地要在众人面前挣回面子”。家里富了,儿子当上书记,婆婆在家里的位置反而旁落,新旧观念的差别,成了婆媳之间的矛盾(议题 1.3)。

雷东宝抓住了改革初期的机遇,也把责任揽到了自己身上。首先,他看准了机会:“秋天时候得排队三个礼拜才能拿到砖”,又对士根说“等别个大队把砖窑造起来,我们哭都来不及”,一句土话把怕落后的急迫说得具体(对话描写)。其次,他拿自己担保:“如果砖厂亏本,你们把我雷东宝塞砖窑里烧了。”,用夸张把话说到最狠,压住了大家的犹豫(夸张)。最后,他也害怕:“担心得晚上睡觉做噩梦”(心理描写),可他还是往前冲:“做什么都得抢在别人前头”。机遇和责任是一起来的。

Q4 的示范段:练习集 Q4·1 范文里写《大江大河》的那一段。

照着它的结构检查自己写的:先用一句话写论点,再写三个证据(首先、其次、最后),最后用一句话小结。

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