这份活动单跟着课件走。Part A 到 E 课上边听边写；Part F 当堂手写，写完再对参考答案。
| 人物 | 和雷东宝是什么关系 | 第五部分里做了什么 |
|---|---|---|
| 四宝 | ||
| 史红伟 | ||
| 徐县长 | ||
| 宫书记 | ||
| 雷母 |
B1 条子失灵：碰了哪几道墙，怎么绕过去
| 碰到的墙 | 雷东宝的办法 | |
|---|---|---|
| 市里物资局 | ||
| 国营水泥厂 |
B2 什么是计划内、计划外？各举一句小说里的原文。
B3 国营企业告小雷家，告了哪两条？他们为什么要告？
C1 用三句话说第五部分的外面：雷东宝遇到什么难处，想到什么办法，结果怎样。
C2 用三句话说第五部分的家里和县里：宋运萍怎么了，县里为什么成立清查小组。
D1 科长和雷东宝：科长为什么不能卖水泥？雷东宝出了什么主意？
D2 低三下四：雷东宝为什么说自己“不跑不行”？同样是求人，他和四宝有什么不同？
D3 雷东宝怎样定价、怎样用人
| 原话 | 说明了什么 | |
|---|---|---|
| 定价 | ||
| 撤四宝 |
D4 宋运萍和雷母：雷东宝训母亲，用了哪个词？为什么这个词有分量？
D5 一条龙和告状：大家为什么喜欢找小雷家？国营企业为什么告？
D6 徐县长：他看出清查的目的是什么？会上他怎样表态？
先读两张人物卡，再做 E1 到 E3。
| 是谁 | 县长，讲普通话的外来者，支持小雷家 |
| 这一部分里 | 他的条子后来在市里不管用；县里开会，他先要求让小雷家说明情况，反对无效，表示支持清查，两天后当众要求一查到底。 |
| 性格 | 年轻，肯做事，也看得清局面：他知道自己“急功冒进，得罪一批人”；遇事不硬顶，先顺着说。 |
| 原话 | “有则改之，无则加勉” |
| 写法 | 心理描写（他明白自己终究是年轻了点）；反问（他就这么束手就擒吗？）；环境描写（七月炎热，吊扇呼呼扇动）。 |
| 是谁 | 小雷家大队书记，当过兵 |
| 这一部分里 | 条子失灵，他直接顺着地址找厂，低三下四求人，找到计划外的货；撤掉四宝，换上史红伟；回家训了母亲。 |
| 性格 | 不信邪，不怕丢脸，肯学；对家里粗中有细。 |
| 原话 | “什么叫没用？这不又问来三家水泥厂吗？” |
| 写法 | 对话描写；比喻（被几百张嘴和一屁股债追着跑）；与四宝对比；侧面描写（四宝的心理）。 |
E1 每个人物用两个词说性格，再抄一句能证明的原话。
| 人物 | 两个词说性格 | 一句原话 |
|---|---|---|
| 徐县长 | ||
| 雷东宝 | ||
| 四宝 |
E2 给今天的 Q4 列提纲，写徐县长：用人物卡和课文，每格写关键词就行。Part F 照着它写。
| 这一段的骨架 | 你要写的内容 |
|---|---|
| 论点 | |
| 证据一：原话＋写法 | |
| 证据二：原话＋写法 | |
| 证据三：原话＋写法 | |
| 小结 |
E3 Part F 的 Q3 (c) 问雷东宝怎样放下面子往前冲。节选之外，第五部分哪一句原话能用上？抄下来，再说一句为什么。
Q3，15 分。先读节选，再答三问。
节选：《大江大河》第五部分（逐字）
1人家说得合情合理，四宝听了当下就眼角、嘴角一起往下垂，心说没希望了，好不容易当上水泥预制品厂的头，这下没饭吃得关门了。雷东宝死不甘心，捧着搪瓷杯子，脖子伸老长，探到人家供销科长面前，他一根筋地道：“科长，你看我们大老远来，要不你卖给我们几吨，只要几吨，你们只要给几吨就够。”
2供销科长看着这农民好玩，笑嘻嘻地道：“我们进的原料和产的水泥都是有定额的，违规卖给你们了，我们仓库里就得出个大窟窿，完不成今年的计划。我们今年计划完不成，大家年终奖就得泡汤喽。”
3四宝听着直替雷东宝害臊，心说他怎么说出这么没水平的话来，这不，让人笑话了吧。雷东宝倒是无所谓，他依然一根筋地盯住供销科长：“同志，我看这窟窿填着方便，你们也去进些计划外物资来生产水泥，生产出来的水泥不交给商业局，直接卖了不就完了？卖了的钱正好发奖金，东西就卖给我们。”四宝看着雷东宝煞有介事地拍着桌子说话，真想钻进桌底下去，人家国营企业，正规企业，做事有计划有规章，一板一眼，哪是他雷东宝自说自话的，人怎么能说出这么没文化的话来呢。所谓跟老虎吃肉，跟黄狗吃屎，他今天跟雷东宝丢脸。
(a) 根据节选，供销科长为什么不能把水泥卖给雷东宝？四宝为什么觉得丢脸？ （3 分）
(b) 作者如何运用语言技巧，写出雷东宝和供销科长想法上的差别？ （5 分）
(c) 作者如何运用语言技巧，写出雷东宝放下面子、往前冲的形象？结合节选和第五部分其余的内容回答。 （7 分）
Q4 的一段。题目里的说法：“真正的担当，是把别人的安危扛在自己肩上。”
今天写徐县长：他怎样既顾着自己的前程，也惦记着小雷家，肩上担着什么。照你在 E2 列的提纲写：第一句是论点；接着三个证据，每个配一句原话和写法；最后一句小结。大约 300 字。
Q4 《大江大河》这一段
— 学生活动单结束 —
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